艺术

舞蹈

格罗顿的舞蹈项目取决于三个主要元素 - 技术,舞蹈和表演。
舞蹈学生详细探索每一个,虽然具体的学习经验是根据学生的个人优势量身定制的,并以此为基础,使每个舞者变得更有成就并且不断受到挑战。

学习编舞也有令人兴奋的机会。事实上,独奏曲目通常包括学生编排的作品。梦想 - 为校园内的特定场所设想一件作品,或为传统舞台搭建舞蹈。你不仅要学习编舞,还要学会领导,因为你指导别人解释你的工作。合作,集思广益,创新。与您的朋友和其他舞者一起,您可以探索运动的语言。

格罗顿的日常技术课程融合了各种运动词汇,如芭蕾舞,现代舞,爵士和嘻哈。表演机会包括秋季和春季舞蹈音乐会以及参加一年一度的音乐剧。

参观舞者

不时,格罗顿学生有机会向专业人士学习。参观舞蹈演员表演并提供大师班。近年来,来自保罗泰勒2舞蹈团的舞者们已经在格罗顿度过了几天,在下午的舞蹈节目中教授参与者,冬季音乐剧中的表演者以及运动队的成员。舞者们还参观了一些课程,比如音乐理论,在那里他们讨论了音乐和舞蹈的短语。

一个学生 - 一个经验丰富,有成就的芭蕾舞女演员 - 用专业人士描述了大师班:“在一次研讨会中,我们开始滚动触摸我们的脚趾,plié,然后再站起来。然后,缓慢但肯定地,教练们增加了一些复杂性:脊柱的扭曲,手臂的摆动,骨盆的一滴。运动的模式是结构化的,但是以一种非常自然的方式。“这位年轻舞者最令人印象深刻的是舞蹈工作室的氛围。她说,这种能量“具有传染性。”